Programa - Sessão de Poster - Uso de métodos qualitativos em estudos epidemiológicos

OBJETIVO: Este estudo buscou compreender sobre conhecimentos e percepções de usuários acerca da legislação brasileira sobre dispositivos eletrônicos para fumar (DEF) e como isso impacta em seus comportamentos de uso. MÉTODOS: Pesquisa qualitativa exploratória, no Rio de Janeiro, com 14 entrevistas em profundidade, usando análise de conteúdo, com categorização a priori de 3 eixos-temáticos: “Comercialização”, “Propaganda/publicidade”, “Ambientes de uso”. RESULTADOS: Participantes conheciam sobre a proibição de venda, e reportaram que a legislação dificulta a compra em lojas-físicas, mas apontaram a internet como espaço preferido para acesso. Demostraram conhecer a proibição de propaganda/publicidade, mas recebem/buscam conteúdos na internet, apontando influenciadores digitais como agentes-centrais na construção das suas percepções sobre DEF. Mostraram conhecer sobre a proibição de fumar em ambientes coletivos, mas relataram que usar DEF é possível por não causarem “incômodo social”, por não possuírem fumaça/cheiro desagradáveis como os cigarros convencionais. CONCLUSÃO: Os usuários de cigarros eletrônicos mostraram-se conhecedores das legislações sobre DEF, mas parecem ignorar restrições de uso dos dispositivos nos ambientes coletivos, dada a “aceitação social” dos DEF, que, desta forma, pode “renormalizar” o tabagismo. É crucial apoiar as medidas restritivas para DEF e intensificar campanhas informativas sobre seus riscos/danos baseados em evidências científicas, combatendo fake-news.

Objetivos: Analisar a relação entre tutores e animais de estimação, bem como o entendimento desses sobre a guarda animal responsável (GAR) e as suas implicações para a saúde pública.

Métodos: Foram aplicados questionários a 501 moradores do município de Divinópolis, Minas Gerais, selecionados aleatoriamente. Deste total, 40 foram sorteados para participar de entrevistas semiestruturadas. A análise qualitativa teve abordagem teórica do Construcionismo Social e metodológica da Análise de Conteúdo de Laurence Bardin. Na análise quantitativa, foi utilizado um escore sobre a adesão a GAR e a escala “Dog Owner Relationship Scale” (DORS). Ambos os instrumentos foram previamente validados.

Resultados: Na análise quantitativa, foram identificados níveis elevados de proximidade e interação com os animais. Por outro lado, a adesão à GAR foi classificada como insuficiente, sem o cumprimento adequado de diversos princípios essenciais para a saúde humana e animal. A análise qualitativa resultou na identificação de três categorias: a relação tutor/animal, a compreensão do conceito de GAR e as suas implicações para a saúde pública e a sociedade. As maneiras com que essa relação é estabelecida são heterogêneas e a pluralidade influenciou no nível de cuidado com os cães. Os entrevistados demonstraram falta de familiaridade com o termo GAR e com conceitos de bem-estar, registro animal e zoonoses.

Conclusões: O presente estudo mostra a forte relação afetiva entre tutores e animais, em contraste com a baixa adesão a aspectos essenciais da GAR. A falta de informação e de atitudes adequadas da população sobre a GAR pode impactar diretamente nas saúdes humana e animal.

Objetivos:
Descrever a prática dos autores no uso de oficinas de sensibilização para a construção do Censo Psicossocial dos usuários da Rede de Atenção Psicossocial do ERJ.

Métodos:
Trata-se de um relato de experiência, sobre a utilização de tais oficinas como auxílio na construção do Censo. O projeto foi dividido em dois instrumentos, com 92 municípios participantes, segmentados em 9 regiões e executado em 17 oficinas. A pesquisa foi submetida e aprovada pelo Comitê de Ética e Pesquisa do CFCH da UFRJ, parecer n° 6.664.051.

Resultados:
Dos instrumentos do projeto, o primeiro, voltado para a caracterização dos profissionais, foi dividido em dois blocos e o segundo, sendo o censo em si, dividido em cinco. Nas oficinas, foi pelo instrumento 1 que a equipe inaugurou o debate - tal instrumento visou não só o conhecimento dos profissionais que atuam em cada dispositivo e região, mas também um preparo para a segunda etapa, com foco em dados sobre questões referentes à raça, gênero, sexualidade e outras problemáticas que também geram impactos na saúde mental da população.

Conclusões:
Nas oficinas, o diálogo com os profissionais foi essencial para reconhecimento das demandas específicas dos territórios, visto que eram trazidas as especificidades de cada serviço e região. Nesse tempo, houveram falas em torno da acessibilidade; do perfil dos usuários; da relevância da construção de rede intersetorial, etc. A importância desses debates é observada tanto na perspectiva de Educação Permanente, quanto ao considerarmos que na aplicação do instrumento 2 questões como essas estarão novamente presentes.